第669章（2 / 2）

太子赵构，李纲、吴敏、宗泽及唐恪、耿南仲和部分文臣都列席其中。而刚入相的御史大夫郭志舜也闻讯而来。

燕王府外，更是聚集了里三层外三层的读书人，人声鼎沸，不肯离去。

尽管已渐至初冬，京城气温极低，但趺坐在蒲团上的张魁和各地儒生士子都面带兴奋之色。

燕王府中韩嫣诸女及诸多感兴趣的女官、使女和属员杂役，都蜂拥而至。

王霖知道自己已经欲罢不能了。

为今之计，他也只能继续复制朱熹的理论和观点。

朱熹做出名的无非是《四书章句集注》，这在后世就是科举的科班教材。

虽然王霖前世只是读过朱熹的这套书，当时只是略感兴趣在图书馆里翻阅，后又在网上查阅了相关资料作为辅助，要说一字不差、完全复制出来，根本就是不可能的。

他不知道其他的穿越者前辈在异世创作西游记、红楼梦、三国演义乃至什么射雕侠侣，都是怎么干的。

反正他是做不到的。

只能记起些许片段。

但在他看来，这就足够了。

他之所以收张魁三位大儒为师，实际就是想要让这三位大儒协助他完善和著出《四书章句集注》来。

他提供一些主要的观点和方法论，由三人进行讨论、思考和进一步充实完善。

将来定稿刊印成书，他署名列第一，张魁三人也可位列其后，双方合作，都可成就一番功业。

应该说，这对于儒学而言，是一件大幸事。

这就相当于是王霖牵头，组织了一个精英学术团队，就某些前人已经具有研究基础的一些理论进行总结、提炼，并推而广之。

朱熹的理论毕竟不是天上掉下来的。

他对二程和张载等前辈大儒的理论加以继承，推陈出新。

一念及此，王霖就起身当众在案几上写下一条幅：百花齐放，推陈出新。

为今日燕王府讲学和日后的研讨，定下了主基调。

王霖居中而坐，张魁三人左列趺坐在地毯上，右侧则是太子赵构为首，李纲等朝臣其后而坐。

而其后则端端正正恭恭敬敬趺坐着三排学子。

这其中就有李清照的弟弟李迒。韩嫣的兄长翰林词臣韩庭。

见今日之场景居然有几分孔子与诸弟子坐而论道的景象，王霖面色不变坦然自若，他只是一个思想的搬运工，而目的，也是有益家国天下。

凝定人心。

张魁三人的弟子十余人站在场外边缘处的一排案几后，正在伏案疾书，王霖与三位当世大儒对《燕王读书法》的细润和充实，并如实记录下来。

而王霖关于理学经义至理：穷天理、明人伦、讲圣言、通事故12字真言的归纳和总结，及细分阐释，也逐步定型。